Bienvenidos a Hogwarts

¿Eres alumno de Hogwarts? Aquí encontrarás todo lo que necesitas saber sobre tu docencia mágica.

Profesores

Conoce a los profesores de Hogwarts.

Horario

¿Quieres saber cuál es el horario de tus clases en Howarts?

Tablón de Anuncios

No te pierdas ni una sola noticia en Hogwarts.

Material requerido

Todo el material que necesites para tus clases en Hogwarts.

lunes, 24 de septiembre de 2018

Examen semana 4 (24 al 28 de Septiembre de 2028)

Reglas: La puntuación máxima del examen son 50 puntos. Por cada minuto que se tarde en responder, luego de pasado el primer minuto, se restan 5 puntos. Las respuestas correctas valen 10 puntos, las sin contestar 0 y las incorrectas -5. (Tiempo máximo de respuesta 10 minutos)
Preguntas del examen

lunes, 17 de septiembre de 2018

Examen Semana 3 (17 al 21 de Septiembre de 2028)

Reglas: La puntuación máxima del examen son 50 puntos. Por cada minuto que se tarde en responder, luego de pasado el primer minuto, se restan 5 puntos. Las respuestas correctas valen 10 puntos, las sin contestar 0 y las incorrectas -5. (Tiempo máximo de respuesta 10 minutos)

lunes, 10 de septiembre de 2018

Examen semana 2 (10 al 14 de Septiembre de 2028)

Reglas: La puntuación máxima del examen son 50 puntos. Por cada minuto que se tarde en responder, luego de pasado el primer minuto, se restan 5 puntos. Las respuestas correctas valen 10 puntos, las sin contestar 0 y las incorrectas -5. (Tiempo máximo de respuesta 10 minutos)
Preguntas del examen

viernes, 7 de septiembre de 2018

Examen semana 1 (3 al 7 de Septiembre de 2028)

Reglas: La puntuación máxima del examen son 50 puntos. Por cada minuto que se tarde en responder, luego de pasado el primer minuto, se restan 5 puntos. Las respuestas correctas valen 10 puntos, las sin contestar 0 y las incorrectas -5. (Tiempo máximo de respuesta 10 minutos)
Preguntas del examen

martes, 8 de septiembre de 2015

Clase de Estudios Muggles Septimo Año (7 al 11 Septiembre)

Dawn Lark
Profesora de Estudios Muggles. Dawn siempre ha sentido fascinación por los muggles, no solo por su literatura, historia, o costumbres, sino por sus artilugios y forma de vida. Es toda una experta en informática, sobre todo en Internet.


Objeto: Prehistoria

Historia y Origen:
La prehistoria (del latín præ-, «antes de», y de latín historia, «historia», este último es un préstamo del griego ιστορία, «historia, investigación, noticia») es, según la definición clásica, el período de tiempo transcurrido desde la aparición de los primeros homininos, antecesores del Homo sapiens, hasta que tenemos constancia de la existencia de documentos escritos, algo que ocurrió en primer lugar en el Oriente Próximo hacia el 3300 a. C.; en el resto del planeta, posteriormente.

Por otra parte, hay quienes defienden una definición de esta fase o, al menos, su separación de la Historia Antigua, en virtud de criterios económicos y sociales en lugar de cronológicos, pues éstos son más particularizadores (es decir, más ideográficos) y aquellos, más generalizadores y por tanto, más susceptibles de proporcionar una visión científica.Es importante señalar que, según las nuevas interpretaciones de la ciencia histórica, la prehistoria es un término carente de significado real en el sentido que fue entendido por generaciones. Desde el punto de vista cronológico, sus límites están lejos de ser claros, pues ni la llegada del ser humano ni la invención de la escritura tienen lugar al mismo tiempo en todas las zonas del planeta.Según otros autores, la prehistoria terminaría en algunas regiones del mundo antes, con la aparición de las sociedades complejas que dieron lugar a los primeros estados y civilizaciones.

En ese sentido, el fin de la prehistoria y el inicio de la historia lo marcaría una estructuración creciente de la sociedad que provocaría una modificación sustancial del hábitat, su aglomeración en ciudades, una socialización avanzada, su jerarquización, la aparición de estructuras administrativas, de la moneda y el incremento de los intercambios comerciales de larga distancia.

Cabe destacar que durante este período la historia de los muggles no está muy separada de la de los magos, sino que se estima que para este entonces vivían en conjunto. Sin embargo se tienen muy pocos datos sobre esta época, por lo que todos los conocimientos adquiridos son a base de hipótesis y suposiciones sobre lo encontrado de aquellas épocas.

Clase: Debate oral sobre los comienzos de la historia.

Clase de Estudios Muggles Sexto Año (7 al 11 Septiembre)

Dawn Lark
Profesora de Estudios Muggles. Dawn siempre ha sentido fascinación por los muggles, no solo por su literatura, historia, o costumbres, sino por sus artilugios y forma de vida. Es toda una experta en informática, sobre todo en Internet.


Objeto: Entretenimiento
Uso: Distracción

Historia y Origen:  Se conoce como entretenimiento, al igual que en nuestro mundo, al conjunto de actividades que permite a los seres humanos emplear su tiempo libre para divertirse, evadiendo temporalmente sus preocupaciones.
El entretenimiento forma parte de la amplia familia del ocio y se ha convertido en un sector floreciente de la actividad económica, especialmente a través de los parques temáticos y de atracciones, los medios de comunicación y las industrias del cine, la música, los videojuegos y el deporte. Cabe aclarar que muchas de estas actividades se ven relacionadas ampliamente con el mundo mágico, sin embargo se encuentran llenas de elementos que en nuestra vida no consideramos.
El término «entretenimiento» es de origen latino. Comenzó a utilizarse en Europa a finales del siglo xv en relación con la acción financiera de desviar en beneficio propio bienes ajenos. Con posterioridad, tal acepción dio paso a la de «desviar la atención» en general, asociándose luego a la idea de placer y de ocio.

Clase: Debate oral y discusión sobre las distintas actividades conocidas por los estudiantes.

Clase de Estudios Muggles Quinto Año (7 al 11 Septiembre)

Dawn Lark
Profesora de Estudios Muggles. Dawn siempre ha sentido fascinación por los muggles, no solo por su literatura, historia, o costumbres, sino por sus artilugios y forma de vida. Es toda una experta en informática, sobre todo en Internet.


Objeto: El átomo
Uso: Está definido por los muggles como la unidad mínima de la materia y desde la cual todo se origina.

Historia y Origen:
El nombre «átomo» proviene del latín atomum, y este del griego ἄτομον 'no cortado, sin porciones, indivisible'; también, se deriva de a- ('no') y tómo- 'trozo cortado, porción, parte'. El concepto de átomo como bloque básico e indivisible que compone la materia del universo fue postulado por la escuela atomista en la Antigua Grecia. Sin embargo, no fueron considerados seriamente por los científicos hasta el siglo XIX, cuando fueron introducidos para explicar ciertas leyes químicas. Con el desarrollo de la física nuclear en el siglo XX se comprobó que el átomo puede subdividirse en partículas más pequeñas.
Los átomos son objetos muy pequeños con masas igualmente minúsculas: su diámetro y masa son del orden de la billonésima parte de un metro y cuatrillonésima parte de un gramo. Solo pueden ser observados mediante instrumentos especiales tales como un microscopio de efecto túnel. Más de un 99,94 % de la masa del átomo está concentrada en su núcleo, en general repartida de manera aproximadamente equitativa entre protones y neutrones. El núcleo de un átomo puede ser inestable y sufrir una transmutaciónmediante desintegración radioactiva. Los electrones en la nube del átomo están repartidos en distintos niveles de energía u orbitales, y determinan las propiedades químicas del mismo. Las transiciones entre los distintos niveles dan lugar a la emisión o absorción de radiación electromagnética en forma de fotones, y son la base de la espectroscopia.

Clase: Redacción sobre la historia, los comienzos y la analogía con el universo.